大阪校・威海校・ジャカルタ校・ハノイ校の四校の先生方を対象とした日本語教師研修を行いました。
まず、入門レベルの学習者が使う「答え＋理由＋エピソード」という型で、15秒の即興スピーチに10問挑戦していただきました。その後は、理由を具体的にして、出来事や気持ちを詳しく伝える初級レベルの型で、30秒の即興スピーチに10問答えていただきました。
何度も話し、その感覚を体で身につけることが大切だと思っています。15秒と30秒スピーチを実際に経験することで、「この学習者には理由が足りない」「エピソードをもう一文加えたい」「最後に気持ちや未来を入れられる」といったポイントを瞬時に見つけられるようになります。
初級レベルの語彙や文法だけでも30秒間、止まらずに、堂々と話すことができれば、聞き手には上級レベルの発話のように映ります。
そして、「上手ですね」と言葉で褒められなくても、聞き手の目が開き、表情が明るくなり、自然にうなずく様子を見れば、自信がつきます。
日本語教師が成功体験を重ねることで、学習者の小さな成長を見逃さず、自信を育てる指導につながります。