-
2026/03/17NPO法人日本語スピーチ協会 正会員・補助会員 募集案内(若干名) 【理念】 対話とスピーチで幸せになってもらいたいと考えています。一方的に黙って聞くだけの教育の中で育ち、対話や発表に自信を持てないの...
-
2026/03/17「評価・分析・結論を言う」こと以外にも、相手をイラッとさせる条件はたくさんあります。特に日本語の会話では上下関係・距離感・断定の強さが大きく影響します。 相手をむかつかせる会話条件 ① 評価・分析・...
-
2026/03/13最近、「この人と一緒に仕事をしたい」と思える日本語の先生がいます。今週は、N5、N3クラスを担当しました。 とにかく「レスポンスが速い」です。メールやメッセージにすぐ反応してくれるので、いつも「やった...
-
2026/03/10Screenshot 外国人学習者向けに行っているワークショップを、昨年は都内の中学生に、今回は福島県の小学生に向けて実施しました。 互いにポジティブフィードバックを送り合い、互いを尊重し合う練習をし...
-
2026/03/05今回は、複数の教室で授業をする初の試みでした。教科書に出てくる単語やセンテンスを、みんなでリズム良く5回音読します。欧米の学生は反復音読を嫌うと聞いていましたが、「ラップの練習みたいで面白い」と、今ど...
-
2026/02/26https://oikawakohji.com/struct/wp-content/uploads/1772078349_935576_full.mp4 新モンゴル日馬富士学園の高校生向けに対面授業と...
-
2026/02/24地元いわき市でセミナーをすることができました。帰国して4年半、ようやくスタートラインに着くことができました。このセミナー終了後、「自分の子供にもポジティブフィードバックをしてあげておけば良かった。後悔...