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2025/12/22先生たちのなやみを聞きました。「教科書を中心にした授業では、カリキュラムを進めることでいそがしく、学習者がどのくらい上手になっているかを、ゆっくり考える時間がありません」ということでした。私は、教科書...
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2025/12/21日本語ができない外国籍の子どもは、「間違えたらどうしよう」「変なことを言ったら笑われるかもしれない」「何を言っても反応がない」という“怖さ”のために、黙ってしまい、表情がかたくなり、元気をなくしていき...
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2025/12/19https://news.yahoo.co.jp/articles/c15303dcb41db7875ff1b4b14e2b9becd50cc2dd?fbclid=IwY2xjawOx3AZleHRu...
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2025/12/18ぼくは、ずっと思っていた。「いやなことを言わなければ、人をきずつけることはない」と。どならない。わる口を言わない。たたかない。だから、ぼくはやさしいほうだと、どこかで思っていた。でも、反対のことをされ...
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2025/12/16https://news.yahoo.co.jp/articles/579c15b5da2bdff14d3d6e7a2332b17674f6e269?fbclid=IwY2xjawOx2yBleHRu...
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2025/12/15僕が受けてきた昭和の教育は、「教える」「教わる」という構造が中心で、教師からの一方的な発信が多く、児童・生徒や学生は、ただ座って話を聞いているだけ、という場面が少なくなかったと思うんだ。 そのため、自...
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2025/12/13授業の最初に、ベトナム語で「ベトナム料理は美味しいです!ベトナム人はやさしいです!」と言ったら、僕も、ベトナム人の彼らも良い気分になったよ。 今日は、「文法の正しさ」と「好感度の高さ」は一致しないとい...
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2025/12/12https://oikawakohji.com/struct/wp-content/uploads/1765455251_928964_full.mp4 本日のテーマは『エデュテインメント(教育×娯楽...